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《财务管理》课程学生原创案例教学法探讨
引用本文:刘立华.《财务管理》课程学生原创案例教学法探讨[J].商业会计,2015(4):124-125.
作者姓名:刘立华
作者单位:山东科技大学
摘    要:《财务管理》课程采用案例教学法对学生能力培养的作用显著,但在教学实践中,由于各种原因,在案例选取和教学实施过程中存在诸多问题,大大限制了其作用的发挥。采用学生原创案例教学法,案例资料来源丰富,学生参与积极性高,并且将学生能力培养从案例分析阶段扩展到了案例分析和案例编写,可以作为传统案例教学法的补充。

关 键 词:财务管理  学生原创案例  案例教学
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