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“毛泽东思想概论”课教学要“多情”
作者姓名:周小李  易清
作者单位:湖南省第一师范学校 410002
摘    要:“毛泽东思想概论”课教学要提高实效,必须“多情”:课程导入要以“情”(必要性、可能性);教学过程(方法、手段、语言、态度)要倾“情”;教学辅导(解惑、作业布置与批改、课后走访)要注“情”。

关 键 词:“毛泽东思想概论”  教学  情感
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