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初中化学新课程教学方法探究
作者姓名:范新文  梁淑芬
作者单位:河北省涞源县晶华学校,河北涞源074300
摘    要:化学虽是一门自然科学,若对教学进行精心的设计安排,力求生动、形象,就能使学生在愉快的气氛中学到知识。我认为新课程理念下的初中化学教学应该根据学生实际,采取多种教学方法和手段,激发学生学习化学的兴趣,培养学生的综合能力。一、激发学生的学习兴趣 现在的学生头脑灵活、思维敏捷、见多识广、兴趣爱好广泛、网络等社会上丰富多彩的生活对他们影响很大,厌学情绪比较严重,尤其是初中学生。

关 键 词:初中化学教学  课程教学方法  学生实际  学习兴趣  初中学生  自然科学  课程理念  综合能力
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