从学生兴趣看待初中政治教学

政治教学给人的第一印象就是枯燥乏味、晦涩难懂。如何让一切以兴趣为出发点的初中生对政治课程的学习也能够兴致勃勃。笔者认为应从以下几个方面着手：第一、百花齐放，尽可能鼓励学生发散性思维，大胆说出对同一理论的不同见解；第二、深入浅出，用生动有趣的语言解说单调的理论；第三、理论联系实际，引导学生用所学理论知识结合实际中的某些现象，加深学习印象。