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多元智能理论在高中英语阅读教学中的应用
作者姓名:郑华
作者单位:辽东学院,辽宁丹东118000
摘    要:英语阅读理解能力的培养和提高是英语教学的核心环节。多元智能理论对现代英语教学的影响是至关重要的,对提高英语教学具有重大意义。本文分析了高中英语阅读中存在的问题,并阐述了多元智能理论在阅读教学中的应用。

关 键 词:多元智能理论  英语阅读教学  应用
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