谈农村学校对留守儿童的心理援助 |
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作者姓名: | 徐宏丽 |
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作者单位: | 河南省轻工业学校,河南,郑州,450006 |
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摘 要: | 农村留守儿童最突出的问题是心理问题,这一问题已引起社会各阶层的关注。农村学校是对留守儿童进行心理健康教育的最理想场所,我们应有效利用农村学校现有的教育资源,充分发挥学校对留守儿童的心理援助作用。同时,应深刻认识到农村留守儿童心理问题的社会性,努力协调对农村留守儿童的心理援助力量.切实加大援助力度。
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关 键 词: | 农村学校 留守儿童 心理援助 |
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