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| 高职经济管理类专业“双证书”人才培养模式研究——以人力资源管理专业为例 | |
| 作者姓名： | 陈新玲 高丽霞 张文仙 |
| 作者单位： | 太原大学,山西 太原,030032 |
| 基金项目： | 山西省高等学校教学改革项目《高职高专“双证书”制度的研究与实践》阶段性研究成果。课题编号JG2012019 |
| 摘 要： | 高等职业教育大力发展职业资格证书制度是真正以就业为导向,从企业对人才的实际需求出发,培养高素质应用型人才的有力举措。太原大学管理系人力资源管理专业从2004年起逐步推行"双证书"的人才培养模式,把职业资格证书的鉴定与就业岗位(群)能力培养纳入到人才培养方案中,科学设置和优化课程体系,以"理实一体化"教学改革为突破口,把实践教学与职业资格证书的鉴定贯穿于人才培养的全过程。"双证书"人才培养模式受到了学生和用人单位的好评,并取得了阶段性成果。 |
| 关 键 词： | “双证书”人才培养模式 高职教育 人力资源管理专业 |
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