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杂志ISSN号
将新闻英语引入高职基础英语教学
作者姓名:
鞠媛媛
作者单位:
天津商务职业学院,天津,300221
摘 要:
目前,高职基础英语教学存在实用性不强、学生学习兴趣不高、教学效果不明显等问题。建构主义为新闻英语引入基础英语教学提供了理论基础。新闻英语新鲜有趣、实效性很强,是对基础英语教学的有益补充。高职教师应探索适合的教学方法,充分发挥新闻英语在教学学习中的作用。
关 键 词:
建构主义
新闻英语
高职
基础英语教学
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