新课改下小学数学课堂教学模式探究

随着社会的进步,经济的发展,国家对于教育的不断重视,家长对孩子的期望日益增长,还有孩子要面对未来新科技的挑战。传统的课堂教学模式是一种单向的被动的填鸭式的教学,已不能适应课程改革的要求,更不能培养出具有创造性思维的人才,不能从小开拓小学生的思维,这就要求我们做小学工作的老师在课堂上进行改革,适应新课改。以下从定标、质疑、导学探究、汇报交流四个方面来阐述我校的数学课堂模式,供大家参考。