基于出口技能导向的高校外贸人才实务技能培养研究——以宁夏为例

出口技能作为一项重要的外贸实务技能日益得到国际经济与贸易专业的重视,借助国际成熟的研究方法,对宁夏114家外贸企业进行问卷调查,采用主成分分析法识别出7大类52项技能并进行排序,对排序结果进行分析,以此为重要依据提出宁夏高校本科外贸人才实务技能培养的要点:注重对学生的人格塑造,培养学生踏实、务实的品格;重视培养国际贸易战略管理技能;在实务课程的设计中,应科学合理分配不同知识和技能学时;加强外贸专业学生的实习工作,切实提升学生的外贸实务技能。