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高校非语言类专业"专业+韩语"教学模式探究
作者姓名:徐澄鑫
作者单位:安徽外国语学院 ,安徽合肥,231201
基金项目:安徽外国语学院校级质量工程项目
摘    要:非语言类专业"专业+韩语"教学中存在学生学习韩语动力衰减、缺乏合适有效的教材、与专业课学时冲突等问题。教师应引导学生明确学习目的,增强学习动机;选择合适有效的教材,探索建立校本教材教辅体系;合理安排二外韩语课时,以提高教学效果。

关 键 词:非语言类专业  韩语  教学
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