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本科生导师制团队式培养模式探索
引用本文:魏汝飞,龙红明,李家新.本科生导师制团队式培养模式探索[J].安徽工业大学学报(社会科学版),2017,34(6):77-78.
作者姓名:魏汝飞  龙红明  李家新
作者单位:安徽工业大学冶金工程学院 ,安徽马鞍山,243002;安徽工业大学冶金工程学院 ,安徽马鞍山,243002;安徽工业大学冶金工程学院 ,安徽马鞍山,243002
基金项目:安徽省重大教学改革研究项目;安徽省省级教学团队项目
摘    要:实行本科生导师制团队式培养新模式,旨在提高高校师生比不足情况下本科生导师的指导效果。我们通过建立"高带低""科研带竞赛""研究生带本科生"三带体系,以团队为培养载体,将团队意识融入到创新能力和实践能力的培养过程中,取得了明显成效。

关 键 词:人才培养  本科导师制  团队式培养

Exploration of Team Training Mode for Undergraduate Tutorial System
Abstract:
Keywords:
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