思政课教师与专业课教师协同育人的路径探析——以厦门市集美大学为例 |
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作者单位: | ;1.集美大学马克思主义学院 |
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摘 要: | 高校思政课教师与专业课教师作为思想政治教育的两支主要队伍,两者的协同育人对促进思政课程和课程思政的合力教育、牢牢把握意识形态教育和提升思想政治教育的针对性起着关键作用。但目前高校思想政治课教师与专业课教师的协同育人存在认知不同、方法单一、制度不健全等问题,这就需要高校加强两支队伍的素质教育、创新协同方法、健全制度建设,为新时代的中国培养高素质人才。
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关 键 词: | 思政课教师 专业课教师 协同理论 |
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