如何引导学生有效地合作学习 |
| |
引用本文: | 李晓艳.如何引导学生有效地合作学习[J].魅力中国,2009(26). |
| |
作者姓名: | 李晓艳 |
| |
作者单位: | 延津县初级中学 |
| |
摘 要: | 合作学习是新课程倡导的学习方式之一。合作学习不仅要关注师生之间的互动,更要关注学生之间的互动。不是把学生分成小组,学生就进行合作学习,教师需要培养学生的合作意识和社交技能。教师自己必须学会合作,同时作为一个友好的合作伙伴,同学生一起交流研讨,用情感影响情感,用态度去塑造态度,用技能培养技能,用合作培养合作。在合作中学生学到的不仅仅是知识,更重要的是学会合作技能,培养合作的精神与合作能力。
|
关 键 词: | 科学组织 合理安排 因材施教 巡回指导 参与 引导 收集 总结 巩固 |
本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录! |
|