民办院校环境艺术设计专业转型期人才培养模式探索 |
| |
引用本文: | 姜黎.民办院校环境艺术设计专业转型期人才培养模式探索[J].企业文化,2014(10). |
| |
作者姓名: | 姜黎 |
| |
作者单位: | 黑龙江外国语学院 |
| |
基金项目: | 黑龙江外国语学院科学研究项目:《民办院校环境艺术设计专业转型期人才培养模式探索》、项目 |
| |
摘 要: | 民办院校环境艺术设计专业正处于一个快速发展的时期,由于环境艺术设计本身的专业性和需求性,致使在教育转型时期,一个优秀的专业性人才和有针对性的人才培养模式和体系成为了探索教育实践改革的一个重要方面,尤其是这种战略思维已经在环境艺术设计专业的院系当中获取了相当的重视程度。民办院校环境艺术设计自身所具有的特殊性质,成为了这一领域里研究人才培养模式的一个重要方向,基于以上的思考,本文选取民办院校环境艺术设计专业为研究对象,针对转型期的人才培养模式进行了探索和研究。
|
关 键 词: | 民办院校 环境艺术设计 转型期 人才 探索 |
本文献已被 万方数据 等数据库收录! |
|