浅谈创新教育与英语教学 |
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引用本文: | 席书琴.浅谈创新教育与英语教学[J].魅力中国,2009(3):124-124. |
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作者姓名: | 席书琴 |
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作者单位: | 禹州市夏都中心学校,河南,禹州,461671 |
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摘 要: | 一、英语创新教育的基本原则
1.民主性原则。该原则要求在英语教学中,师生关系平等、和谐,互相鼓励,互相尊重,互相信任。学生在老师的指导下成为语言学习的主体,老师启发、诱导学生积极运用英语交流,积极思维。老师主动组织学生参与教学设计过程,改变一言堂、满堂灌的弊病,形成以学生为中心的学习书面。在平等、民主的教学环境下,学生求知欲望高,精神饱满,心情舒畅,敢想、敢说、敢问,在真实或非真实的语境中,训练学生的听、说、读、写能力,尽可能使教学过程交际化,在这样一个有疑问、有迷惘、
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关 键 词: | 英语教学 创新教育 学生参与教学 教学过程交际化 民主性原则 以学生为中心 语言学习 师生关系 |
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