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培养会计人才信息技术运用能力的教学改革实践——构建系统性的实验教学体系
作者姓名:张志恒  陈旭  毛华扬
作者单位:重庆工学院财会研究与开发中心,重庆,400050;重庆工学院财会研究与开发中心,重庆,400050;重庆工学院财会研究与开发中心,重庆,400050
摘    要:为了培养会计学专业学生的信息技术运用能力,本文构建了一套分层次、系统性的实验教学体系.教学实践表明,通过系统性实验教学环节的培养,学生应用信息技术解决问题的能力明显提高,创新意识明显增强,同时培养了团队协作精神,提高了学生综合素质.

关 键 词:实验教学  教学改革  培养
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