《会计电算化》课程考核方式改革探索

课程改革是教学方法和评价方法的变化,改变课程的重点是传授知识,强调学生形成积极的学习态度,获得知识和技能的枯燥的过程成为学会学习的过程,并形成正确的价值观。本文对会计电算化这一课程的性质和培养目标进行了深入分析,结合社会以及企业对于会计电算化相关能力的要求,对教学方法和考核方案提出了新的见解,旨在为更好地提高该课程的教学效果做出贡献。