吉林省旅游专业应用型人才培养模式转型探究

处于国家对普通高校转型的时代背景下,吉林四横旅游教育势必面临转型应用型人才培养模式。以岗位设置和能力结构两个视角设计人才培养课程体系,运用现代的教学手段,针对不同院校特点设计相应差异化的人才培养方案及相应转型保障措施。