“三位一体”对应用型本科人才培养方案影响

应用型本科是为了适应国家对高层次应用型人才和高等教育大众化的需求而产生出来的教育类型,现有的应用型本科人才培养方案还在实验阶段,存在着一些不足和问题。三位一体人才培养强调基本理论和技术实践的结合,有利于培养创新型人才,对应用型本科人才培养方案具有较好的借鉴作用,能够促进应用型本科人才培养方案的完善和发展。