高职院校在线开放课程的建设方法探索

在线开放课程浪潮来袭，高职院校应抓住机遇，面对挑战，建设适合自己的在线开放课程。本文基于笔者课程建设经验，结合调查问卷数据，探讨和分析了高职院校在校开放课程的建设方法。大规模在线开放课程（即“慕课”，Massive Open Online Course，MOOC），从被誉为“慕课元年”的2012年至今，呈现出井喷式的发展，已然是国内外教育界改革的热门话题之一。国内外许多知名大学，例如斯坦福大学、麻省理工学院、复旦大学、清华大学等，都加入到大规模在线开发课程的开发与建设中。