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新形势下我国高校思政教育实施途径——以马克思人的全面发展理论为视角
作者姓名:蒋伟
作者单位:1.安徽大学学校办公室230601;
摘    要:马克思人的全面发展理论博大深邃,是马克思主义的重要组成部分。认真研读人的全面发展理论丰富内涵,深入剖析人的全面发展理论与我国高校思政教育的内在联系,以人的全面发展理论为指导,努力创新高校思政教育实施途径,对精准助力当代大学生实现个人全面发展,积极推进中国特色社会主义伟大事业具有重要的理论价值和实践意义。

关 键 词:马克思  人的全面发展理论  高校思政教育  实施途径
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