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杂志ISSN号
我国加入WTO法学应用型人才培养探讨
作者姓名:
乔生
摘 要:
加入WTO,融入全球一体化经济的趋势,要求我国法学应用型人才培养模式作出变革。本文在检讨传统教育模式、评价体系问题的基础上,提出转变教育观念,改革教学方式,凸显应用法学及首先在财经类院校作出突破的讨论。
关 键 词:
WTO 应用型人才 法学教育 培养模式 人才培养 教育模式 评价体系 教学方式 专业设置
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