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| 美育教育对高职院校专业学习的促进作用 | |
| 引用本文： | 魏麟懿.美育教育对高职院校专业学习的促进作用[J].发展,2017(6):65-66. |
| 作者姓名： | 魏麟懿 |
| 作者单位： | 甘肃农业职业技术学院 |
| 摘 要： | 审美教育是一门综合教育,特别是可以弥补现行教育结构中人文素质培养的缺失,提升学生在实践中的创造力,维护教育的完整性。美育教育亦称＂审美教育或美感教育＂,它以具体活动实施为手段,培养和提升受教育者的审美观念与陶冶性情为目的,从而提高其创造美、欣赏美及感受美的能力。对于当代高职教育而言,美育教育是德、智、体人才全面培养过程中必不可少的一部分,根据实际专业划分的不同, |
| 关 键 词： | 促进作用 美育教育 美感教育 园林设计 审美观念 综合教育 现行教育 人文素质培养 情感教育 课程设置 |
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