语文课堂教学形式要素的协调发展 |
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引用本文: | 贾玉霞.语文课堂教学形式要素的协调发展[J].中国-东盟博览,2012(3):99. |
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作者姓名: | 贾玉霞 |
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作者单位: | 唐山丰润区姜家营中心小学 |
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摘 要: | 课堂教学,是师生人生中一段重要的生命经历,也是学生学校生活的最基本构成。课堂教学仍然是语文教学的主阵地、主渠道。眼下,构建开放而有活力的语文课堂教学已成关注的热点。教学中哪些传统的做法需保持?新的理念如何落实?如何衡量语文课堂教学的效益等等。种种问题摆在面前需要我们去思考、去实践。结合新课改的学习及教学实践,笔者认为理想
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关 键 词: | 语文课堂教学 协调发展 语文教学 学生学习 课堂气氛 教师 教学实践 开放 基本构成 新课改 |
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