谈高职课程的合理化改革 |
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引用本文: | 刘晓玲.谈高职课程的合理化改革[J].河南商业高等专科学校学报,2010,23(4):103-105. |
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作者姓名: | 刘晓玲 |
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作者单位: | 安阳师范学院,教育科学学院,河南,安阳,455000 |
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摘 要: | 高职课程改革的目的,不仅要使学生掌握基础知识和基本技能,养成良好的工作习惯和工作态度,还要具有较强的社会适应能力。高职课程改革必须转变观念,树立以学生为中心的主导思想;整合与优化职教课程结构,提高学生的基础能力;以经济和社会需求为导向,进行专业整合与分流;加强与企业的合作共同开发课程等。
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关 键 词: | 职业教育 课程改革 优化课程结构 |
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