用语言做事——在交际功能主导下的汉语作为第二语言的教学 |
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引用本文: | 刘红.用语言做事——在交际功能主导下的汉语作为第二语言的教学[J].新西部,2010(2):202-202,201. |
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作者姓名: | 刘红 |
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作者单位: | [1]陕西师范大学文学院,陕西西安710062 [2]新疆巴音郭楞职业技术学院,新疆库尔勒841000 |
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摘 要: | “用语言做事”的核心理念言语表达往往体现为言语行为,而非语言结构;主要功能是促进意念教学大纲与语言教学交际法的产生。将其应用于汉语作为第二语言的教学实践中,可以提高学生的语言交际能力,优化交际教学法。
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关 键 词: | 语言功能 交际法 第二语言 汉语教学 |
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