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我国古代书院教育的特质与互动式教学模式
作者姓名:孙雨生
作者单位:天津中德职业技术学院,天津 300191
摘    要:书院是我国传统文化的瑰宝,也是我国古代教育深刻变革的产物。分析我国的古代书院教育,汲取古人创办书院教育之精华,可使我们在学术研究、教学改革中得到借鉴。

关 键 词:古代书院特质  教育组织  互动式教学模式
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