基于项目导向与任务驱动的《仓储管理》教学改革与实践 |
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作者姓名: | 狄卫民 |
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作者单位: | 郑州大学管理工程学院 |
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摘 要: | <正>项目导向、任务驱动法是以项目为引导,以完成项目任务为驱动力的教学方法。该方法有利于学生就具体任务展开讨论、协商方案并进行相关的知识拓展,有助于提升授课教师的教学设计能力、教学调控能力和成绩评价能力,较好地体现了以学生为主体、教师为主导的课堂教育理念。为适应新时期教学要求,本文将该方法应用于《仓储管理》课程的教学改革中,规划了《仓储管理》课程的理论和实践教学内容,制订了配套的教学方案和学生成绩综合评定体系,在教学改革实践中取得良好效果。1.引言仓储管理是仓储机构或部门为了获得理想收益或满意服务水平,对其库房和仓储物所进行的计划、组织、协调、控制等一系列的管理活动。随着我国社会主义市场经济的深入发展,城镇化进程的不断加快,市场竞争日趋激烈,物流行业异军突起。
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