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杂志ISSN号
初中数学作业设计的有效性研究
作者姓名:
王康
摘 要:
作业是课堂教学内容的一种有效补充和延伸,更是同学们对自己学过的基础数学知识进行扎实巩固和实践应用的重要过程.教师给同学们进行的作业布置并不能随意而为,更是不能随意地选择教辅材料让同学们完成大量的习题练习,否则只可能会出现重复训练但又效率极低的现象,为了让同学们的课业负担得到减轻,也为了让同学们的学习效率得到发展,教师更...
关 键 词:
初中数学
作业设计
多元化
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