普通高校体育专业游泳课程教学模式创新性研究

针对我国目前普通高校体育专业游泳课程教学中存在的问题,本研究运用文献研究法,对于新形势下创新普通高校体育专业游泳课程教学模式进行研究,通过分层次教学模式、"小群体"教学模式以及快乐游泳教学模式等三种创新模式对提高普通高校体育游泳课程进行研究。