大学平面设计教学的创新探析

大学平面设计教学的目的就是培养出社会需要的实用型平面设计人才,常见的大学平面设计课程包括三个层次,即实践课、专业课与基础课,其中包括了图案、色彩、素描、立体、平面等。然而在传统大学平面设计教学中,往往都是以教学大纲为基础,对学生进行灌输式教育的。这种课堂教学对于学生的技能应用与自主创新都有着极大的阻碍。本文通过对大学平面设计教学目前存在的问题进行分析,进而提出相应的平面设计教学创新举措。