基于岗位对接的ERP教学研究 |
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引用本文: | 包根梅.基于岗位对接的ERP教学研究[J].中小企业管理与科技,2014(34):243-244. |
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作者姓名: | 包根梅 |
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作者单位: | 浙江经贸职业技术学院 |
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摘 要: | 高职ERP教学研究的文章众多,说明ERP教育自十年前提出后越来越受到重视,许多高职院校都在开课,开课情况逐渐完善,但是它的教学理念和教学方式需要进一步改革,与时俱进,在当前的工学结合、校企合作背景下,如何进行基于岗位对接的ERP的教学是很值得去研究和探索的。本文在进行岗位需求调查后,提出"单项实训-单专业综合实践-多专业综合实训"的教学模式,使ERP人才培养更具多元化,也更紧密地联系实际。同时,以浙江经贸职业技术学院为例,分析了该教学模式在ERP综合创新性人才培养中的应用及成效,为解决当前ERP综合创新性人才的缺乏提供了新的思路。
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关 键 词: | 岗位对接 ERP 多专业综合实训 |
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