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高职工学结合培养模式的探析
作者姓名:
陈小娜
作者单位:
建东职业技术学院
摘 要:
工学结合人才培养模式是教育部在2005年提出的,就是要求学生把学校学习与企业实践结合起来,理论联系实际,从而促使学生工学相长,成为高素质技能型的人才。这种模式既具有国际职业教育的普遍规律,又具有中国职教特色。本文以建东职业技术学院"学费自立"项目为例,从其内涵入手,着重阐述该项目的特点及优势,并结合学生成长成才的实际,进行可行性分析,研究其背后成功的原因。
关 键 词:
高职院校
工学结合
学费自立
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