浅谈目标管理机制在学风建设中的探索与实践 |
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作者姓名: | 杨雪 |
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作者单位: | 江苏常州信息职业技术学院 |
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摘 要: | 学风目标管理机制的实施,有效地促进学生的个性发展,对于进一步增强高校学风建设的针对性和实效性具有重要的意义。本文通过对学风目标管理机制的意义、运用实施、成效及经验以及实施过程中的不足等问题进行了详细的阐述,探索了目标管理方法在学风建设中的运用,从而极大地提高了学生管理者的工作效率,是新时期形成良好的学风建设机制上新台阶的有力手段。
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关 键 词: | 学风建设 目标管理 机制 |
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