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语文教学中朗读的有效运用
引用本文:任立杰.语文教学中朗读的有效运用[J].魅力中国,2013(20):133-134.
作者姓名:任立杰
作者单位:周口市第十九中学 河南 周口466000
摘    要:摘要:朗读,本身既是一种能力也是一种方法——学习语文的根本方法。因此。读是阅读教学中最重要最根本的训练。我们今天的语文教学也继承了朗读这一传统的教育特色。本文主要是针对朗读教学中存在的误区提出合理化建议。

关 键 词:朗读  教学误区  朗读教学优化  合理化建议
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