语文教学中朗读的有效运用 |
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引用本文: | 任立杰.语文教学中朗读的有效运用[J].魅力中国,2013(20):133-134. |
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作者姓名: | 任立杰 |
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作者单位: | 周口市第十九中学 河南 周口466000 |
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摘 要: | 摘要:朗读,本身既是一种能力也是一种方法——学习语文的根本方法。因此。读是阅读教学中最重要最根本的训练。我们今天的语文教学也继承了朗读这一传统的教育特色。本文主要是针对朗读教学中存在的误区提出合理化建议。
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关 键 词: | 朗读 教学误区 朗读教学优化 合理化建议 |
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