凸显主体因材施教——新课标下初中语文课堂教学出彩的几点思考

摘要：成功的语文课堂一定是师生互动的高效课堂，一定是悬念迭起，高潮不断的课堂。但不少语文老师教学平铺直赦，课堂犹如一潭死水，缺乏活力和生机让学生生厌。本文结合自己在初中语文教学中的经验，谈谈初中语文课堂教学出彩的方法。