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新课程理念下的高中数学教学
引用本文:何天娥.新课程理念下的高中数学教学[J].魅力中国,2013(20):155-155.
作者姓名:何天娥
作者单位:贵州省铜仁一中贵州铜仁554300
摘    要:摘要:现代高中数学教学应体现课程改革的基本理念。教师应积极地探索和研究数学教学设计研究新的教法和学法。正确认识高中数学新课程与原课程的区别与联系,把握新课程理念。数学教学设计应坚持必要的原则。渗透新课程理念;应注重数学教与学方式的转变。践行新课程理念。

关 键 词:素质教育  教学设计  问题情境
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