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大学数学教育的偏差与调整对策
作者单位:
;1.辽宁石化职业技术学院
摘 要:
随着科学技术的飞速发展,人们的生活也越来越离不开数学。其中大学数学作为数学的一部分,其难度较高,并且我国的数学教育和外国一些发达国家相比还存在很大的差距。我国的教育主要是进行课本教学,学生的教学方式和考试模式过于单一。文章主要根据我国大学数学教育的实际情况,深入研究其中的问题,并且提出积极有效的解决措施。
关 键 词:
大学数学教育
哲学观念
解决措施
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