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| 做文质彬彬的君子教师 | |
| 引用本文： | 唐雪雯.做文质彬彬的君子教师[J].重庆与世界,2018(12). |
| 作者姓名： | 唐雪雯 |
| 作者单位： | 重庆市南岸区江南小学 |
| 摘 要： | 正子曰:"质胜文则野,文胜质则史。文质彬彬,然后君子。"(《论语·雍也》)意思是质实多于文采则粗野,文采多于质实则虚浮,文采与质实配合适当,那才是君子应该具备的素养。文质关系的提出,看似是指做文章时关于文采与内容的把握,实则其中蕴含的道理也可以推及到做人与做事。就我们教师而言,我觉得"文"和"质"可以有以下两层对应的含义:1."文"即教师的教育教学水平,"质"即教师的思 |
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