学生主体作用在英语口语教学中的运用 |
| |
引用本文: | 罗杰,赵娟.学生主体作用在英语口语教学中的运用[J].产业与科技论坛,2011,10(13):212-213. |
| |
作者姓名: | 罗杰 赵娟 |
| |
作者单位: | 云南经济职业学院外语学院 |
| |
摘 要: | 随着国际化程度的加大,国际间的对外交流越来越频繁,要求人们掌握较高的语言表达能力。英语作为国际公认的语言,在国际中具有重要地位,英语口语自然就成为人们必备的语言素质之一。结合我国英语教学现状来看,口语教学不容乐观,其中学生主体地位的体现是其中的一大因素。本文结合这一现状,以及学生主体地位在课堂中的含义,对如何在英语口语教学中体现学生的主体地位进行了分析。
|
关 键 词: | 英语教学 口语教学 学生主体 |
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录! |
|