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“互联网+”背景下高校大班教学模式探讨
引用本文:鄢飞朱琳.“互联网+”背景下高校大班教学模式探讨[J].新西部,2018(9):146-147.
作者姓名:鄢飞朱琳
作者单位:1.西安工程大学管理学院710048;
基金项目:西安工程大学教学改革研究项目(编号:2016JG31)
摘    要:随着高等教育的大众化,大班课堂教学已经成为我国高校普遍采用的教学形式。本文分析了传统高校大班教学的特点及存在问题,指出"互联网+教育"给高校教育带来的影响,探索了"互联网+"背景下高校大班教学模式,包括互联网辅助课堂教学模式,线上混合式教学模式,互联网教学考核体系等,以期为高校大班教学质量的提升提供参考和借鉴。

关 键 词:互联网+  高校  大班教学模式  实践
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