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高职院校创新创业教育课程开发与建设分析
引用本文:宋楠楠.高职院校创新创业教育课程开发与建设分析[J].改革与开放,2018(7):144-145.
作者姓名:宋楠楠
作者单位:1.辽宁机电职业技术学院;
摘    要:随着我国提出"大众创业、万众创新"的理念,各个高校都加强对创新创业教育课程的开发与建设。但是,由于创新创业教育课程开发建设起步较晚,缺乏教学经验,而且教师队伍素质令人堪忧,导致高校的创新创业教育课程的实际效果并不明显,不利于创造性创新人才的培养。本文提出,高职院校必须深入研究创新创业教育课程开发建设存在的问题,采取有效策略,进一步提高创新创业的教学水平,培养出创新创业人才,推动我国经济的发展。并围绕高职院校创新创业教育课程的开发与建设展开分析论述,在高职院校实施创新创业教育开发与建设的重要作用和意义基础上,针对当前高职院校开展此课程的发展现状和存在的问题,探索了强化高职院校创新创业教育课程开发与建设的有效途径。

关 键 词:高职院校  创新创业  教育课程  有效途径
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