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| 教育艺术审美对主体态度影响 | |
| 引用本文： | 吴永华.教育艺术审美对主体态度影响[J].环球市场信息导报,2018(18):111-112. |
| 作者姓名： | 吴永华 |
| 作者单位： | 1.广东白云学院; |
| 摘 要： | 态度影响着人的生活,态度决定一切,在教育过程中不能忽视学生的态度培养,教育中人的可影响性,学习科目、材料的特点,教育中的情景因素等都体现了教育是可以艺术审美的,也应该艺术审美.本文力求在教育过程中以教育艺术的审美来对主体的态度产生影响,促进个体态度的健康发展. |
| 关 键 词： | 教育过程 艺术审美 态度 学习科目 情景因素 教育艺术 影响性 学生 |
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