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篮球教学中"领会教学法"的探究
引用本文:胡连峰.篮球教学中"领会教学法"的探究[J].活力,2009(6).
作者姓名:胡连峰
作者单位:浙江省慈溪市逍林中学
摘    要:1.问题的提出 篮球运动是一项集体对抗性极强的球类游戏项目,它具有集体性、对抗性、趣味性、复杂性和灵活性的特点,本应该深受广大学生的喜爱,但是,在中学体育教学过程中,有许多学生不喜欢上篮球课,甚至把上篮球课当做了一种负担,出现厌学现象,这种现象在高年级更加明显.

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