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中等职业教育成绩考核办法改革初探
引用本文:孙艳波,黄生龙.中等职业教育成绩考核办法改革初探[J].中国科技投资,2013(11):209.
作者姓名:孙艳波  黄生龙
作者单位:长春职业技术学校
摘    要:一、中等职业教育考核方式的现状分析近年来,中等职业学校在教学改革上进行了大量的有益尝试,在培养目标确立、专业建设、课程开发、教学方法与教学模式、校本教材建设、校企合作等方面取得了一定的成效,形成了较为完整的中职教育理论、体系和运行方式。但是,在这一过程

关 键 词:中等职业教育  考核方式  教学方法  培养目标  学业成绩  考核形式  专业建设  相结合  形成性考核  中等职业学校
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