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| 青少年自我评价与社会工作介入 | |
| 作者姓名： | 童翎 |
| 作者单位： | 湘南学院 |
| 摘 要： | 自我评价是自我意识的一种重要形式,对处于青春期的青少年来说无比重要,青少年对自身的思想、能力、水平等方面的评价不仅影响青少年现阶段的学习和生活,同时也对他们以后的身心健康发展产生重要的影响.因此将青少年自我评价作为社会工作介入依据,并采取个案工作、小组工作和社区工作三大社会工作方法改善青少年的自我评价,对做好青少年工作具有十分重要的意义. |
| 关 键 词： | 自我评价 青少年 社会工作 |
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