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外教体验式教学方法在《组织行为学》双语教学中的运用与思考
引用本文:赵翔翔,湛军,汪元锋.外教体验式教学方法在《组织行为学》双语教学中的运用与思考[J].改革与开放,2012(12):166-167.
作者姓名:赵翔翔  湛军  汪元锋
作者单位:上海金融学院
摘    要:《组织行为学》双语教学日益受到各大高校的重视,但由于其跨学科、实践性强及对英语要求高等特点在实践中对教学双方都构成了一定的挑战.为破解这一难题,上海金融学院引进了富有实践教学经验的外教,外教的体验式教学模式给《组织行为学》双语教学的创新和突破带来新的思路和启迪.

关 键 词:外教体验式教学  《组织行为学》双语教学  运用  思考
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