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| 浅谈物理教师课程能力 | |
| 引用本文： | 刘斌.浅谈物理教师课程能力[J].改革与开放,2012(12):193. |
| 作者姓名： | 刘斌 |
| 作者单位： | 长江大学 |
| 摘 要： | 现阶段,物理教师水平参差不齐,要很好的实施物理新课程改革,就要对教师课程能力的形成和发展进行研究分析,从发展的现状着手,分析阻碍发展的原因,并且提出相应的解决策略,只有这样,才能提高物理老师的教学能力,改善目前的教师培养机制,实现教室职业化发展. |
| 关 键 词： | 课程能力 物理教师 培养教师 新课程改革 研究分析 解决策略 物理知识 教学能力 培养机制 发展 |
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