现代学徒制下高职物流专业人才培养模式改革与实践——以烟台职业学院为例

深化校企合作,将现代高职教育和企业的师徒传授模式相结合,构建物流专业全新人才培养模式,切实提高高职教育教学水平,实现校企合作互利共赢。